A Secretaria de Estado de Educação  do Pará vai fazer uma Avaliação Educacional chamada de Sispae 2018, é uma ação cujo paradigma é a “Prova Brasil” do MEC.  Evento bianual, trata-se de uma avaliação em larga escala da educação paraense, composta de provas e questionários de pesquisa de  fatores contextuais associados ao desempenho escolar. Envolve  escolas das redes do Estado e dos Municípios.

Na quinta-feira (3), a Seduc PA lançou uma campanha de adesão de prefeituras para que os alunos da rede municipal participem da avaliação, que consta dos testes de Língua Portuguesa e Matemática e de uma pesquisa de caráter social e sobre a gestão das escolas. Realizada em Belém, uma reunião congregou dirigentes da educação de vários municípios. Da  reunião participaram dirigentes de associações de municípios e da União dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime). A adesão encerra dia 30 de maio e a próxima etapa da mobilização será dirigida à comunidade escolar da própria Seduc PA.

O SisPAE vai avaliar o desempenho de estudantes de escolas públicas estaduais e municipais matriculados no 4º e 8º anos do Ensino Fundamental e do1º, 2º 3º anos do Ensino Médio nas disciplinas de Língua Portuguesa e  Matemática. Neste ano, as provas ocorrerão em 24 e 25 de outubro.

O que é o SisPAE

O Sistema Paraense de Avaliação Educacional (SisPAE)  é uma ação de caráter gerencial  implementado pela Seduc PA em 2013, dentro do Programa de Melhoria da Qualidade e Expansão da Cobertura da Educação Básica do Estado do Pará,  implantado com recursos do Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID) tomado por empréstimo pelo Governo do Pará. O programa materializa o Pacto pela Educação – espectro político do governo estadual,  liderado pelo próprio Governador do Estado, Simão Jatene,  e executado pela Secretaria de Educação, e que  envolve protagonistas públicos e privados com o objetivo de mudar os indicadores da educação paraense.

Importância da participação municipal

O  objetivo da Avaliação bianual  é avaliar o desempenho dos estudantes da Educação Básica das redes públicas Estadual e Municipal, em todo o território paraense e conhecer o perfil de cada grupo de protagonistas - alunos, professores, dirigentes, técnicos. A participação da rede municipal no Sispae 2018 é fundamental para que a Seduc PA aumente cada vez mais sua capacidade de gerir o ensino público, auxiliando também os municípios, a partir da análise de indicadores da gestão escolar e da proficiência dos estudantes do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, em Língua Portuguesa e Matemática.

“Quanto maior o número também de escolas municipais avaliadas, mais amplo e preciso será o diagnóstico da educação paraense”, diz o coordenador do Sispae, Evandro Feio. Os prefeito devem manifestar interesse em participar do SisPAE, por meio do Termo de Adesão -  documento online disponível no portal  de internet www.seduc.pa.gov.br/adesao.

Proficiência dos alunos melhora

Em 2016, o SisPAE contou com a participação de 3.534 escolas, sendo  814 estaduais, 2.714 municipais e seis casas familiares rurais. Naquele ano, 376.830  alunos de escolas estaduais e municipais fizeram as provas cujos resultados apontaram que, em três anos, 33.453 estudantes do Ensino Fundamental e do Médio saíram do “nível abaixo do básico” em Matemática, e 67.316 alunos evoluíram do mesmo nível abaixo do básico em Língua Portuguesa.

Indicadores auxiliam gestão escolar

Além de aferir o desempenho dos estudantes, o SisPAE gera dados para a elaboração de indicadores que irão auxiliar os gestores educacionais a tomar decisões para dinamizar o ensino e a aprendizagem nas respectivas redes de escolas públicas.

“Essa avaliação em larga escala, feita sem custos para os municípios, possibilita a identificação de aspectos positivos e outros que precisam ser melhorados na aprendizagem dos estudantes, sendo úteis para subsidiar o planejamento e gestão escolar e aperfeiçoamento do ensino”,  diz o coordenador do SisPAE, Evandro Feio.

 “O SisPAE está sendo aperfeiçoado para atender às novas demandas da gestão educacional. É uma ferramenta que auxilia muitos gestores  a identificarem problemas do dia a dia das escolas e contribui para a revolução educacional no Estado”, declarou Euclides Reis, técnico educacional da Associação dos Municípios da Calha Norte (Amucan), que reúne 12 municípios. Além da Amucam, participaram da reunião representantes de sete associações  e consórcios municipais.

Texto: Ascom Seduc/Pará