A Secretaria de Educação e Esportes de Pernambuco (SEE) divulgou, na terça-feira (9), os resultados gerais do Sistema de Avaliação Educacional de Pernambuco (Saepe) referentes ao ano de 2023. O Saepe visa diagnosticar o desempenho dos estudantes em diferentes áreas do conhecimento e níveis de escolaridade, bem como subsidiar a implementação, a reformulação e o monitoramento de políticas educacionais, contribuindo ativamente para a melhoria da qualidade da educação no Estado. O evento aconteceu no Hotel Canariu’s, em Gravatá, no Agreste do Estado, e reuniu secretários municipais, gerentes Regionais de Educação, representantes municipais e técnicos educacionais. 

Participaram da mesa de abertura a secretária de Educação e Esportes de Pernambuco, Ivaneide Dantas; a presidente da União dos Dirigentes Municipais de Educação de Pernambuco (UMDIME-PE), Andreika Asseker; e o presidente do Tribunal de Contas do Estado (TCE), Valdecir Pascoal. 

Realizado todos anos desde 2008, o Saepe tem como meta observar se os estudantes atingiram determinadas competências básicas nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática. Em 2023, a prova foi aplicada para as turmas do 2º, 5º e 9º ano do ensino fundamental, além do 3º ano do ensino médio das escolas públicas das redes estadual e municipal. Ao todo, 929 escolas estaduais e 2432 unidades de ensino municipais espalhadas por todo o Estado participaram dessa avaliação.

De acordo com  Ivaneide Dantas, os gestores escolares precisam criar estratégias a partir dos dados que cada um tiver acesso. “O Saepe é muito importante porque ele apresenta dados norteadores para o desenvolvimento da educação das escolas do município e do estado, mostrando indicadores que precisam ser melhorados. A nossa expectativa após a divulgação desses resultados é permanecer nesse processo de melhoria do ensino médio e fortalecer o ensino fundamental através do regime de colaboração com os municípios”, destacou. 

Para Andreika Asseker, o Saepe é um marcador importante de processo e que é necessário rever o caminho trilhado por cada escola. “Esses dados refletem todo resultado de uma política pública aplicada nas escolas, como reforma, formações, compra de material escolar, valorização do professor, entre tantos outros elementos que vão fazer a diferença lá na frente. A gente espera que esses resultados venham coroar as ações que os municípios vêm fazendo, mas antes de tudo, que eles venham nos ajudar a dar um novo caminho para Pernambuco e fortalecer as nossas redes internamente”, enfatizou.

A divulgação dos dados do Saepe 2023 foi realizada ao lado de representantes do Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação (CAEd), que auxiliaram na análise dos dados apresentados.

Inovação

A partir de 2024 o Saepe está inovando e se antecipando às tendências nacionais com a implantação da avaliação de Ciências da Natureza para os 9ºs anos. Será implantado também a avaliação do Sistema para a Educação de Jovens e Adultos (EJA), módulo VIII do fundamental (que corresponde ao 9º ano ensino fundamental), e módulo III do ensino médio, que corresponde ao 3º ano do ensino médio. 

Em 2025 e 2026, serão incorporados, gradativamente, os componentes curriculares nas áreas de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas, História e Geografia para o ensino fundamental; e Ciências da Natureza e suas Tecnologias, Biologia, Química e Física para o 3º ano do ensino médio.