Abrão de Sousa/Governo do Tocantins

A Secretaria de Estado da Educação (Seduc), por meio das Superintendências de Educação Básica e Educação Científica, Tecnológica e Profissional, iniciou, na manhã de quinta-feira, 27, a formação para professores de Língua Portuguesa e Matemática do Ensino Médio, com o objetivo de formar multiplicadores para a utilização da tecnologia em sala de aula. 

O evento termina nesta sexta-feira, 28. Esse é o início do projeto de formação que se estenderá para todas as diretorias regionais de educação e, neste primeiro momento, é voltado para uma formação piloto com profissionais de Educação da Diretoria Regional de Educação de Palmas, com a participação de técnicos da sede da Seduc.

A ação busca compartilhar experiência entre os participantes, estimulando o senso de colaboração entre eles, pretendendo valorizar e disseminar o conhecimento.

Para a professora de Língua Portuguesa, Railma Bezerra Soares, do Colégio Estadual de Rio Sono, da cidade de Rio Sono, os impactos com a utilização da tecnologia podem proporcionar melhoria e agilidade no ensino e aprendizagem. “É uma novidade o trabalho com esta proposta de levar a tecnologia para ser trabalhada diretamente em sala de aula com os estudantes. Eles são nativos digitais e com certeza terão muita facilidade em lidar com essa situação. Essa ferramenta irá ajudar na implementação de metodologias ativas, utilizar mais aplicativos digitais na metodologia de ensino”, pontuou. 

A técnica de currículo de Língua Portuguesa, Patrícia Pinheiro Costa, que trabalha na sede da Seduc, destaca a importância da formação. “É uma ação que vem ao encontro dos anseios dos professores, visto que é impossível negar a existência da realidade digital em todos os espaços, e na sala de aula, principalmente, que é um local onde ocorre a interação com muita intensidade. Então, desejamos que este trabalho de formação traga muito sucesso para todos nós professores no que se refere ao ensino e a aprendizagem”, destacou a assessora.

O secretário de Estado da Educação, professor Fábio Vaz, destaca a importância da tecnologia para a educação. “Discutir educação pressupõe alinhamento com as tecnologias. Portanto, além de equipar as escolas com tecnologia, formaremos nossos professores para utilizarem essas ferramentas que vão dar melhores condições de aprendizagem”, concluiu.

Revisão Textual: Liliane Oliveira/Governo do Tocantins