Intensificando a preparação dos estudantes para o segundo dia de provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), o Centro Estadual de Tempo Integral (CETI) Cônego Cardoso, localizado no município de Castelo do Piauí, está realizando, durante essa semana, uma programação especial para os alunos de 3ª Série do Ensino Médio.

Durante a manhã desta quarta-feira (08), os alunos contaram com aulões de revisão baseados nas áreas de conhecimento de Ciências da Natureza e Matemática, que serão cobradas na prova do Enem no próximo domingo (12). Para os aulões, os professores da escola trouxeram questões elaboradas por eles mesmos, com a mesma estrutura de questões do Enem, e foram comentando, trazendo dicas, orientações e alertando sobre as fórmulas matemáticas necessárias para resolver as questões.

Nessa quinta-feira (09), os alunos virão para uma aula-passeio em Teresina para visitar o laboratório de Anatomia Humana da Universidade Federal do Piauí (UFPI) como parte do conteúdo da disciplina de Ciências da Natureza. Na ocasião eles terão a oportunidade de vivenciar experiências da área de Biologia.

Ainda em Teresina, os estudantes irão visitar pontos turísticos da capital, como o Museu de Arqueologia, Encontro dos Rios e Ponte Estaiada. Envolvendo a abordagem de assuntos ambientais, o passeio irá servir para proporcionar aos estudantes um momento de lazer e entretenimento, aliviando todo o stress antes da realização das provas do Enem.

A diretora do centro educacional, Socorro Soares, revela que a escola já trabalha com essa perspectiva para o Enem desde o início do ano. “Essas atividades já fazem parte do nosso calendário letivo. Estamos finalizando este ciclo de avaliações externas com a confiança em nossos jovens e com boas perspectivas de bons resultados. Nós, que fazemos escola, ficamos muito felizes com essas propostas realizas, observar esse engajamento e participação dos nossos alunos e muito mais felizes ainda quando vemos eles realizando o sonho deles com as aprovações”, disse a gestora escolar.

A programação especial desenvolvida pela escola se encerra na próxima sexta-feira (10), quando os estudantes vivenciam o Enem na prática, fazendo um simulado com a mesma estrutura de prova e cumprindo o mesmo tempo e regras estabelecidas no exame.

Para o secretário de Estado da Educação, Washington Bandeira, a busca por metodologias ativas de ensino são políticas decisivas para oferecer um ensino de qualidade nos centros educacionais estaduais. “Esse aperfeiçoamento da prática pedagógica em sala de aula pretende tornar o ensino-aprendizagem cada vez mais atrativo e inclusivo para nossos estudantes. A nossa missão é muito clara: gerar mais oportunidades para eles”, finaliza o gestor.