Entre os dias 21 e 24 de outubro, uma equipe da Secretaria de Estado da Educação (Seduc), representando o Tocantins, participa do 2º Encontro do Programa de Pós-Graduação em Gestão de Políticas Públicas e Qualidade Social do Ensino Médio em Brasília- DF.

O evento, que acontece de forma presencial e online, visa capacitar equipes das secretarias de educação por meio de estudos, debates e reflexões. O foco é desenvolver um plano de ação para implementar as mudanças no Ensino Médio, conforme a Lei 14.945/2024, que estabelece novas diretrizes para o setor.

 A diretora de Gestão Pedagógica Kerley Alessandra Barbosa Reis destaca a importância da equidade e justiça curricular resultantes da aprovação da lei. “Essas reflexões serão fundamentais para a implementação no Tocantins, com o objetivo de atender os estudantes em sua integralidade. A discussão aponta para a necessidade de um ensino mais inclusivo e adaptado às realidades dos estudantes, promovendo um aprendizado que considere suas diversidades e necessidades”, concluiu.

A nova legislação amplia a carga horária mínima anual de 800 para 1.000 horas, podendo chegar a 1.400 horas, e define uma formação geral básica com carga mínima de 2.400 horas. A Portaria 958 do MEC, publicada em setembro de 2024, estabelece que as secretarias estaduais devam elaborar planos de ação para implementar essas mudanças a partir de 2025.

A gerente de Ensino Médio da Seduc Iane Dias destaca que o MEC está promovendo uma importante oportunidade de reflexão sobre as práticas educacionais, com foco na reformulação do Ensino Médio. “Voltemos para o nosso estado fortalecidos, realizando os ajustes pedagógicos e estratégicos necessários em nossa rede a partir de 2025.” Esses encontros visam preparar educadores para as mudanças que estão por vir e garantir uma implementação eficaz das novas diretrizes”, ressaltou.

A diretora de Currículo e Avaliação da Aprendizagem Gabriela Fernanda do Carmo destacou a importância do evento. “O encontro formativo trouxe muitas reflexões sobre as mudanças que podem ocorrer no Ensino Médio, levando em consideração as especificidades da Rede Estadual do Tocantins, pensando em todas as modalidades, para que consigamos ter um currículo que atenda a todos os estudantes com equidade e qualidade social”, destacou.

As contribuições para as "Diretrizes Operacionais para Implementação dos Itinerários Formativos de Aprofundamento" estão disponíveis no site do programa https://www.gov.br/mec/pt-br/politica-nacional-ensino-medio/documentos 

Edição: Ana Luiza Dias/Governo do Tocantins

Revisão Textual: Ruthy Soares/Governo do Tocantins

Anne Deise Lopes/Governo do Tocantins