Para colocar em prática os conhecimentos adquiridos em sala de aula, o Colégio Agropecuário de Almas, iniciou nesta terça-feira, 14, atividades do projeto de irrigação na área da fruticultura, que integra as disciplinas de Extensão Rural, Fruticultura, Topografia e Assistência Técnica. 

De acordo com professor Glauber Soares, os estudantes realizaram a medição do terreno para o projeto de irrigação das áreas demonstrativas do Colégio, atividades no laboratório de horticultura e na área de plantação de mandioca da unidade de ensino.

Na disciplina de Olericultura, ministrada pela professora Luanda Gomes, os estudantes realizaram a pesagem dos nutrientes, cálculo de adubação para o preparo da solução de hidroponia. 

“As aulas práticas são de extrema importância para o aprendizado dos estudantes e envolve outras disciplinas como matemática e interpretação", destacou a professora Marina Prates, que também ministra componentes da base técnica.

Conforme o professor de avicultura, Gleyvan Nunes, os estudantes realizaram também o abate de aves que são produzidas no colégio. “Os estudantes participam ativamente do manejo, na preparação da ração, fazendo o cálculo da alimentação, acompanhando e monitorando o desenvolvimento dos animais do nascimento ao abate”, relatou.

Para o aluno Diogo Henrique Alves Mendes, as atividades práticas são o grande diferencial da unidade de ensino “pois possibilitam vivenciar a implantação de um sistema de irrigação, melhorando o aprendizado do que vimos na teoria, ainda possibilitará desfrutar dos resultados da melhoria na unidade de fruticultura do colégio, já que ainda estamos no primeiro ano do curso", disse. 

De acordo com o coordenador de curso, Arialdo Castro Júnior, essas práticas, especialmente realizadas na própria escola, são um diferencial no processo de ensino aprendizagem dos alunos. “Nós buscamos sempre trabalhar de forma interdisciplinar, para que essas atividades contribuam com o máximo de componentes curriculares possível”, enfatizou.

Dicom Seduc/Governo do Tocantins