Notícias

Vencedores do Desafio App Fenearte são recebidos pelo governador Paulo Câmara

O encontro aconteceu no Palácio do Campo das Princesas e contou com a presença do secretário de Educação e Esportes Fred Amancio

Corpus Christi: Escolas da Rede Estadual mantém a tradicional confecção de tapetes temáticos

Em Passira, mais de 150 metros da arte foram confeccionados pelas ruas da cidade

Gratuito: preparatório para o ENEM é oferecido na Escola de Referência em Ensino Médio Vila Rica

Escola Técnica de Arcoverde substitui papel por plataforma digital em provas e atividades

Ação fez a unidade de ensino reduzir custos e contribuir com o meio ambiente

CERu InterAge, promovido pela EREM Professora Jandira de Andrade Lima, movimenta Praça da Bandeira, em Limoeiro

Cerca de 480 estudantes estiveram envolvidos na CERu InterAge, realizada em Limoeiro

Secretário de Educação Básica do MEC visita escolas de Ensino Médio em Tempo Integral de Campo Grande/MS

Durante o dia, chefe da pasta conversou com estudantes, dialogou com diretores escolares e ouviu reivindicações e relatos de professores. Destaque ficou para a importância da formação continuada.

Projeto desenvolvido por professores e estudantes baianos vence concurso nacional

Projeto Escolas Culturais promove valorização das festas juninas na Bahia

Escola de Aplicação do Recife FCAP/UPE lidera ranking nacional das escolas públicas no Enem 2018

No quadro geral do estado, entre escolas públicas e privadas, a unidade de ensino ficou em terceiro lugar

Hotsite sobre o Novo Ensino Médio já está no ar

Todas informações sobre as 300 escolas-piloto do Estado estão disponíveis no portal

Alunos da rede estadual conquistam 86 medalhas na 14ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas

Goiás está representado em nível nacional com 6 medalhas de ouro, 16 de prata e 64 de bronze. Competição também premiou 11 professores

Em projeto interdisciplinar, alunos do ensino médio fazem bolo de chocolate e colocam em prática a teoria ensinada em sala de aula

Projeto tem como foco tornar o aprendizado mais real por meio de experiências próximas do cotidiano dos estudantes